Met cognitieve vormgevers kun je het denkproces van leerlingen zichtbaar maken.
Vier kenmerken:
- Zichtbaar maken van denken voor leraar en leerling
- Structureren van het denkproces
- Bewust maken van denkproces
- Onthouden gemakkelijker maken
Voorbeelden van cognitieve vormgevers zijn de spin, de woordkaart, de volgordekaart, dikke- en dunne vragen en het Venn-diagram.
- De spin: benoemen van de kenmerken (poten van de spin) van een concept (het lijf van de spin).
- De woordkaart (mindmap): opschrijven- en verbinden van gedachten rondom een onderwerp.
- De volgordekaart (tijdlijn/flowchart): chronologische volgorde van gebeurtenissen.
- Dikke en dunne vragen: gerichte (dikke) vragen die een weloverwogen antwoord eisen en open (dunne) vragen die meer de feitenkennis testen.
--
Area: 🧑 Teach