Het Model Didactische Analyse (MDA) heeft vier kenmerken:
- Doelen
Wat moeten de leerlingen aan het eind van de les weten/kunnen? Doelen moeten SMART zijn (specifiek/toetsbaar). - Beginsituatie
Wat willen de leerlingen? Wat kunnen ze al (voorkennis) en wat moet je hiervan activeren? Is er een veilige leeromgeving? - Onderwijsleersituatie
- Evaluatie
Check of je doelen en/of beginsituatie moeten worden bijgesteld.
--
Area: 🧑 Teach