4 De leerling

4.1 Het leren van leerlingen

Naast het leren van de theorie van een vak, is het belangrijk om te "leren leren". Met andere woorden: het leren van vaardigheden die je helpen om efficiënt nieuwe dingen te leren. Dit is van belang in een snel veranderende wereld, waar de beroepen die nu worden onderwezen over een paar jaar misschien niet meer bestaan.

4.2 Leerfuncties en leeractiviteiten

Drie typen leeractiviteiten:

1. Cognitief: activiteiten die leerlingen gebruiken om informatie te verwerken.
2. Affectief: verwerken van gevoelens die zich tijdens het leren voordoen.
3. Metacognitief: sturen van cognitieve en affective leeractiviteiten.